Articles Archive
12 Juil 2019
Quand les tatars musulmans s’opposaient à la colonisation juive en Crimée
Le contexte: Après leur victoire lors de la Révolution Russe, les bolcheviks mirent en place un plan de colonisation de la Crimée par les Juifs. L’objectif était d’accorder une autonomie aux Juifs afin qu’ils s’émancipent et qu’ils deviennent des agriculteurs. Ils pensaient qu’ainsi les Juifs finiraient par se faire accepter par une population traditionnellement antisémite.
26 Juin 2019
La nation juive d’Alsace: extrait du livre « Mille ans de cultures ashkénazes »
Nation juive en France… L’utilisation de ce terme est impensable aujourd’hui. Il sous-entendrait en effet une double allégeance des juifs français à l’égard de leur communauté et de leur pays d’accueil. Cette double allégeance que les antisémites reprochent aujourd’hui aux juifs quand ils affirment être attachés à la France et Israël. Dans le contexte de
26 Juin 2019
La valeur morale des chiffres dans le judaïsme
Selon Jacky Milewski, dans son ouvrage « Judaïsme et Mathématiques », les chiffres auraient un sens et une valeur morale. Le Rav Chemouel de Sokhatchov a expliqué que Dieu a regardé dans la Torah pour créer le monde et que la Torah n’a pas été adaptée au monde mais que le monde a été adapté à la
18 Juin 2019
Les juifs du Lycée Condorcet dans la tourmente
Superbe article consacré à la situation troublée des juifs au Lycée Condorcet pendant l’occupation. Avec un thème qui émeut; la solidarité des élèves non juifs envers leurs camarades juifs. Extraits: « Par une ironie cruelle, Gustave Bloch (à gauche), le père du plus grand historien français du 20e siècle, Marc Bloch, fut le maître à
12 Juin 2019
Le Kibboutz: entre tradition et modernité, l’émergence d’un juif nouveau
« A l’instar de tous les pionniers des kibboutz sionistes-socialistes, ils se promettaient de construire une société sans classes afin de créer un Juif nouveau, affranchi de la peur et sachant manier les armes, dont l’archétype était l’intellectuel qui laboure son champ le matin et écrit ses livres ou prépare ses cours universitaires l’après-midi. » Extrait: